Hola, estimad@s Pupil@s !
Deseando todos se encuentren bien, les saludo con gusto y les dejo algunas referencias generales de apoyo, en lo que se regulariza el servicio de nuestra plataforma de trabajo. Pueden revisar teoria y ejemplos, que pueden ser de mucha utilidad para resolver sus actividades del curso.
REFERENCIAS
1. Teoría y ejercicios en español e inglés
2. Material de apoyo para la Unidad 2 (Leer también los coomentarios y sugerencias finales)
3. Foros ESAD para solventar dudas generales, técnicas y del curso (Sólo tomar lo "importante" y de interés)
Y aunque existen materiales que pudieran resolvernos el trabajo de las actividades...lo más importante será el poder resolver más ajercicios similares, y si podemos desarrollar nuestros proopios ejercicios, de acuerdo a nuestra área de interés o estudio, mucho mejor (lo importante no es que demos con el mismo resultado, sino el análisis y la lógica para resolver los problemas).
TIPS
1. Glosario estadístico
2. Estadística (un cambio de mentalidad)
3. Redondeo de datos
En posteriores entradas estaré retroalimentando algunos de los problemas del curso. Por lo pronto, intenten asimilar la esencia de la teoría, y refuercenla con ejercicios ya resueltos y a resolver.
Saludos !!!
jueves, 22 de marzo de 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
UNIDAD 1
Hola, estimad@s Pupil@s !
En esta unidad estaremos abordando los conceptos iniciales de Estadística y su utilidad. En sintonía con los materiales de la plataforma, en esta unidad estaremos determinando el tipo de situaciones en las que la estadística nos facilita la visualización de la realidad, de una forma simplificada, a través de la evaluación de los datos. La información de esta unidad, puede ser muy bien complementada y simplificada con el siguiente trabajo:
Y para efectos prácticos, les dejo con este otro material, con el cual podrán aprovechar el uso de una herramienta que está a la mano para estos casos, como es la hoja de cálculo más famosa del mercado... :)
Ya estaré compartiéndoles más materiales, esto es sólo para comenzar... Y recuerden, que lo más importante es estar buscando la significancia de lo que se esté aprendiendo, por ello les sugeriría buscar materiales y ejercicios más ad hoc a sus áreas de conocimiento e interés, para un mejor aprendizaje (a parte de dedicarles tiempo a la compresnión de la teoría y su aplicación con ejercicios ;).
Bien, hasta la próxima, pueden dejar sus comentarios en cada entrada (en la parte que dice COMENTARIOS, y compartirnos su opinión, dudas y aportaciones para todos).
Prof. ABel
"CARPE DIEM"
En esta unidad estaremos abordando los conceptos iniciales de Estadística y su utilidad. En sintonía con los materiales de la plataforma, en esta unidad estaremos determinando el tipo de situaciones en las que la estadística nos facilita la visualización de la realidad, de una forma simplificada, a través de la evaluación de los datos. La información de esta unidad, puede ser muy bien complementada y simplificada con el siguiente trabajo:
10 fase 2 estadísitca
View more presentations from Pablo Peñalver
Y para efectos prácticos, les dejo con este otro material, con el cual podrán aprovechar el uso de una herramienta que está a la mano para estos casos, como es la hoja de cálculo más famosa del mercado... :)
Libro Estadistica Basica con Aplicaciones en MS EXCEL
View more documents from Juan Vergara Schmalbach
Ya estaré compartiéndoles más materiales, esto es sólo para comenzar... Y recuerden, que lo más importante es estar buscando la significancia de lo que se esté aprendiendo, por ello les sugeriría buscar materiales y ejercicios más ad hoc a sus áreas de conocimiento e interés, para un mejor aprendizaje (a parte de dedicarles tiempo a la compresnión de la teoría y su aplicación con ejercicios ;).
Bien, hasta la próxima, pueden dejar sus comentarios en cada entrada (en la parte que dice COMENTARIOS, y compartirnos su opinión, dudas y aportaciones para todos).
Prof. ABel
"CARPE DIEM"
PROGRAMA Y ENCUADRE DEL CURSO
Y aunque todo mundo debería tener ya acceso a la plataforma y a los materiales de la guía de trabajo, aquí estaremos poniendo todo lo que tenga que ver con estos aspectos básicos que guiarán nuestro curso.
La guía inicial la podrán bajar de la siguiente liga: Guía de inicio
El calendario para entrega de pendientes que estaré evaluando, lo tendrán una vez que me proporcione la coordinación la información que solicité para evitar incurrir en cuestiones que estén fuera de...
Las reglas del juego y la filosofía del curso ya la han estado conociendo sobre la marcha, pero les enviaré algunos materiales complementarios que la muestren más explicitamente y nos ayuden a trabajar más como un EQUIPO (La idea de este espacio es esa).
Bueno, seguimos en contacto, saludos !!!
Prof. Abel
La guía inicial la podrán bajar de la siguiente liga: Guía de inicio
El calendario para entrega de pendientes que estaré evaluando, lo tendrán una vez que me proporcione la coordinación la información que solicité para evitar incurrir en cuestiones que estén fuera de...
Las reglas del juego y la filosofía del curso ya la han estado conociendo sobre la marcha, pero les enviaré algunos materiales complementarios que la muestren más explicitamente y nos ayuden a trabajar más como un EQUIPO (La idea de este espacio es esa).
Bueno, seguimos en contacto, saludos !!!
Prof. Abel
MATERIALES PROPEDEÚTICOS DE APOYO
Hola, estimad@s Pupil@s !!!
En este espacio estaré proporcionandoles los elemntos básicos a considerar en nuestra materia, para poder contar con los fundamentos que nos lleven a una mejor comprensión y apropiación de los elementos a construir sobre ellos.
Uno de las primeras cuestiones que hay que comenzar por aclarar, será la diferencia y relación de los conceptos DATO, INFORMACIÓN, CONOCIMIENTO...pues son la materia prima para entender y construir mucho de lo que estaremos trabajando. Esto lo podrán comprender y asimilar mejor con la siguiente información (VER LIGA).
El próximo concepto que veremos en nuestra próxima entrega tiene que ver con la palabra "PROBLEMA".
Hasta la próxima, que tengan un buen aprendizaje sin mucho problemas ;D
Buen fin de semana largo...
Prof. ABel
"CARPE DIEM"
En este espacio estaré proporcionandoles los elemntos básicos a considerar en nuestra materia, para poder contar con los fundamentos que nos lleven a una mejor comprensión y apropiación de los elementos a construir sobre ellos.
Uno de las primeras cuestiones que hay que comenzar por aclarar, será la diferencia y relación de los conceptos DATO, INFORMACIÓN, CONOCIMIENTO...pues son la materia prima para entender y construir mucho de lo que estaremos trabajando. Esto lo podrán comprender y asimilar mejor con la siguiente información (VER LIGA).
El próximo concepto que veremos en nuestra próxima entrega tiene que ver con la palabra "PROBLEMA".
Hasta la próxima, que tengan un buen aprendizaje sin mucho problemas ;D
Buen fin de semana largo...
Prof. ABel
"CARPE DIEM"
BIENVENIDOS !!!
Hola, estimados Pupilos !!!
En este curso que estaremos compartiendo, en la modalidad a distancia, será necesario buscar las más diversas formas de lograr sortear los obstáculos que se presentan en este sistema; para ello, estaré proporcionándoles información complementaria en este espacio, para poder facilitar más su aprendizaje, y puedan estar en la interacción más efectiva, que logre generar los resultados deseados, en el cumplimiento de nuestros objetivos.
Bien, esperando contar con su apoyo, interés y compromiso, para poder lograr lo anterior, les dejo con mi contrato muy particular, que establezco con mis alumnos y quienes son parte importante en este proceso (Institución, autoridades, colegas y quienes me apoyaran directa o indirectamente en mi labor).
CONTRATO PSICOLÓGICO (PROFESOR ABEL MERAZ ALVARADO)
Como catedrático, andragogo, guía, coach, mentor y facilitador de este curso, es un gusto realizar los siguientes compromisos con Ustedes, mis estimados Pupil@s:
1. Dar lo mejor de mi, dentro y fuera de clase para lograr los objetivos del curso, los de mis pupil@s en su desarrollo profesional y personal, y los míos propios alineados a los institucionales; y si es posible, superar las expectativas !!!
2. Motivar y propiciar un ambiente apropiado para el logro de los objetivos y compromisos del curso.
3. Generar en mis pupil@s aprendizajes significativos y trascendentes que les ayuden a la asimilación de la información y conocimientos transmitidos, pero sobre todo para la generación y aplicación de conocimientos propios y de utilidad.
4. Y aunque un curso de esta naturaleza puede involucrar cuestiones que puedan obstaculizar un desarrollo efectivo en esta área de conocimiento y en la formación de actitudes y valores que apoyen su adquisición, me comprometo a sembrar las semillas que motiven a mis pupil@s para que sean conscientes de la importancia de su DESARROLLO y de la responsabilidad como MODELOS de nuestras generaciones presentes y futuras.
5. Seguir en un desarrollo continuo, personal y profesional, para seguir en búsqueda de la excelencia en la formación de cuadros docentes y profesionales que requiere nuestro país y el mundo, desde un enfoque integral (humanístico, tecnológico, social, etc.).
Si en algún momento mi práctica docente no cumple con alguno de los puntos anteriores, será bienvenida la observación para poder corregir y continuar en la senda pactada.
Ustedes pueden elaborar sus propios contratos, donde establescan sus compromisos y la forma en la que se estará trabajando para lograrlos (si así lo hacen, favor de hacerlos llegar por correo) .
Sin más, deseo podamos disfrutar de este curso y lograr los mejores resultados !!! Y muchas gracias por sus compromisos, pero sobre todo por su esfuerzo, ACTITUD y los resultados que juntos logremos !!!
Saludos !!!
Prof. ABel
"CARPE DIEM"
merazdocencia@yahoo.com.mx
En este curso que estaremos compartiendo, en la modalidad a distancia, será necesario buscar las más diversas formas de lograr sortear los obstáculos que se presentan en este sistema; para ello, estaré proporcionándoles información complementaria en este espacio, para poder facilitar más su aprendizaje, y puedan estar en la interacción más efectiva, que logre generar los resultados deseados, en el cumplimiento de nuestros objetivos.
Bien, esperando contar con su apoyo, interés y compromiso, para poder lograr lo anterior, les dejo con mi contrato muy particular, que establezco con mis alumnos y quienes son parte importante en este proceso (Institución, autoridades, colegas y quienes me apoyaran directa o indirectamente en mi labor).
CONTRATO PSICOLÓGICO (PROFESOR ABEL MERAZ ALVARADO)
Como catedrático, andragogo, guía, coach, mentor y facilitador de este curso, es un gusto realizar los siguientes compromisos con Ustedes, mis estimados Pupil@s:
1. Dar lo mejor de mi, dentro y fuera de clase para lograr los objetivos del curso, los de mis pupil@s en su desarrollo profesional y personal, y los míos propios alineados a los institucionales; y si es posible, superar las expectativas !!!
2. Motivar y propiciar un ambiente apropiado para el logro de los objetivos y compromisos del curso.
3. Generar en mis pupil@s aprendizajes significativos y trascendentes que les ayuden a la asimilación de la información y conocimientos transmitidos, pero sobre todo para la generación y aplicación de conocimientos propios y de utilidad.
4. Y aunque un curso de esta naturaleza puede involucrar cuestiones que puedan obstaculizar un desarrollo efectivo en esta área de conocimiento y en la formación de actitudes y valores que apoyen su adquisición, me comprometo a sembrar las semillas que motiven a mis pupil@s para que sean conscientes de la importancia de su DESARROLLO y de la responsabilidad como MODELOS de nuestras generaciones presentes y futuras.
5. Seguir en un desarrollo continuo, personal y profesional, para seguir en búsqueda de la excelencia en la formación de cuadros docentes y profesionales que requiere nuestro país y el mundo, desde un enfoque integral (humanístico, tecnológico, social, etc.).
Si en algún momento mi práctica docente no cumple con alguno de los puntos anteriores, será bienvenida la observación para poder corregir y continuar en la senda pactada.
Ustedes pueden elaborar sus propios contratos, donde establescan sus compromisos y la forma en la que se estará trabajando para lograrlos (si así lo hacen, favor de hacerlos llegar por correo) .
Sin más, deseo podamos disfrutar de este curso y lograr los mejores resultados !!! Y muchas gracias por sus compromisos, pero sobre todo por su esfuerzo, ACTITUD y los resultados que juntos logremos !!!
Saludos !!!
Prof. ABel
"CARPE DIEM"
merazdocencia@yahoo.com.mx
Suscribirse a:
Entradas (Atom)